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每年对孩子教育的“复盘”,有多重要?可惜被很多家长忽略了
发布者:xzyadmin  浏览量:231  发布时间:2019/5/9

闺蜜小敏是一名小学老师,她的儿子刚上小学,小敏给儿子定了学习的目标,要求儿子各科的成绩都要考到100分,小敏每天晚上都为儿子补课,最近的一次考试中,孩子各科成绩都大幅度地下降,于是小敏打算晚上与儿子进行一次谈话,小敏:"儿子,你看爸爸妈妈每天都很辛苦在上班,妈妈晚上还要帮你补习功课,每天妈妈都接送你上下学,你却考这样的成绩来回报爸爸妈妈,你这样对得起爸爸妈妈吗?。"儿子:"又不是我想要每天晚上补习功课,是你自己要给我补习功课的,那你以后不要帮我补习功课好了。"母子两人闹得特别不愉快。

小敏家的教育问题让我深思,我们常给孩子定很高的目标,但实际的结果往往与目标是有差异的,在出现差异时,父母不要一味地指责孩子,把发泄情绪在孩子的身上,应该进行教育的"复盘",从中发现问题,帮助孩子分析原因,这样才能帮助孩子进步。

一、教育的"复盘"是什么?

教育的"复盘"是对教育的实际成果与目标设定出现差异时,进行回顾、分析原因、总结的一个过程。

父母为孩子制定目标,当孩子完成不了目标,作为家长不要一味地指责孩子,因为指责孩子是没有意义的事情,由于孩子还年幼,不能指望孩子像成年人一样思想问题,家长应该反思为什么自己的教育方式会让孩子的实际与目标有差异。

教育的"复盘"可以帮助家长进行总结,帮助孩子健康的成长,同时,也避免家长一味地发泄情绪,对孩子造成的伤害。家长可以通过对回顾、具体事情具体分析、最后总结经验的方式来进行。

二、为什么要对进行教育的"复盘"

1、人要不断进行自我归纳,自我改善。

人无完人,每一个人都有缺点,都需要不断地成长,不断地自我改善。父母也不是完美的父母,教育孩子的方式多多小小都有问题存在,所以不断总结错误、不断地改进孩子的教育方式。而教育的"复盘"可以帮助父母进行归纳,对教育的方式做不断地改善。

2、孩子不断地成长,父母也需要不断成长。

孩子不断地在成长,父母对孩子地教育方式也要不断做出改变,不能一成不变。在教育理念出现问题时,父母不做改进,即使有再巧妙的教育方法也是没用地。而父母对孩子最好的教育是进行"复盘",进行自我成长,同时也帮助孩子自我成长。

父母是孩子的第一任老师,对父母来说,最好的教育模式,就是父母不断自我成长,对教育方式进行改正,同时也能引导孩子的自我成长。父母对孩子教育的"复盘"对孩子有什么影响呢?

三、教育的"复盘"对孩子有什么影响?

1、影响孩子的学习方面。

当孩子的学习成绩与自己定制的目标出现差异时,父母可以帮助孩子做"复盘",分析出差异问题点是什么,帮助孩子做总结。那么孩子在下次考试时,就不会再犯同样的错误了,成绩也就自然地提高了。

2、影响孩子处理问题的能力。

教育的"复盘"可以帮助父母做问题回顾、分析、总结,孩子在受到父母这样的教育方式的影响下,对待问题的处理能力也就提升了。教育的"复盘"可以帮助孩子在独立面对问题时,懂得如何分析问题,如何做总结,如何纠正问题。

孩子的成长是循序渐进的一个过程,它不可能一蹴而就,所以家长对孩子的教育方式不能一成不变,需要根据孩子在不同时期进行改变,所以对孩子进行教育"复盘"很重要,父母不能忽略这一点。

四、父母如何对孩子的教育进行"复盘"。

1、回顾教育方式设定的原因。

父母可以对自己的教育方式进行回顾,当自己给孩子设定一个成绩目标时,孩子取得的分数与自己设定的分数有差异时,作为父母要回到问题的最初的起点思考,当初自己设定这个目标是根据孩子的实际情况设定的,孩子只为了满足自己的虚荣心,而忽视了孩子的具体情况。

2、分析教育方式出现问题原因。

其次在孩子分析自己的教育方式问题是出现在哪里,孩子的成绩与自己设定的目标有差异,分析在哪一个点上,自己与孩子的理解是有差异的,就比如父母总是不断地给孩子报各种补习班,孩子成绩下降时,指责孩子以这样的成绩来回报父母,会被孩子误解为父母是在向他们"讨债",好像只要成绩下降,就欠了父母一笔账,从而导致孩子出现反抗的情绪。

3、最后进行自我的总结。

教育的"复盘"最后一个阶段就是总结经验,但是父母要站在孩子的角度来总结,孩子面对考试失利,他们也会难过,渴望得到父母的理解和安慰,而不是父母的指责。教育"复盘"的最后可以帮助父母纠正自己的错误行为,不断地自我改正,同时也不断地对自己的教育方式做改变。

在每一次孩子教育出现问题上,父母能对孩子地教育进行"复盘",作为家长也可以从中学到很多,父母和孩子一样都是需要不断地成长,一起进步,对孩子的教育"复盘"很重要,大多数的父母都忽略了这一点,造成教育出现了问题。

父母在孩子的每年对孩子的教育进行"复盘,",不断地自我学习,自我进步,会成为孩子学习的榜样。父母的这种教育模式,会成为孩子在长大以后面对学习、生活、工作的一种模式。


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